郑州外国语学校的办学目标是：
　 　文理兼长、外语突出、全面发展
郑州外国语学校的培养目标是：
　 　使学生具有强烈的进取意识，扎实的科学文化基础及初步的独立获取新知的能力和创新精神，文明守法的行为习惯及高尚的品德。

　　特级教师，国家级骨干教师，省专家，省学科带头人，省骨干教师，省优秀教师，市拔尖人才，国家、省优质课一等奖教师，数、理、化、生国家级奥赛教练员，高级教师，省市学科中心组成员占高中任课教师总数的67%；河南省“百千万工程”中首批确定的72名省级教育教学专家，我校有7名，“名师”人数居郑州市各校之首；有11位教师被聘为省教研室9个学科的中心组成员，人数之多、覆盖学科之广居全省各学校之首。

　　郑州外国语学校高考升学率连年名列郑州市前茅，一直是郑州市升学大户。仅2002至2006年，郑州外国语学校就向北大、清华输送了64名优秀毕业生，每年在150名左右保送生没有参加高考的情况下，仍有众多的学生以优异的成绩考入清华、北大、浙大、南开、复旦等重点大学。2006年高中毕业生，高考一本、二本、三本、专科上线率均为郑州市第一名。
　　郑州外国语学校20%的毕业生具有保送资格，每年通过保送进入全国重点大学的学生人数占全省保送生总数的二分之一。2007年我校183人被重点大学保送：北京大学7人、清华大学5人、浙江大学17人、中国人民大学1人、北京航空航天大学5人、北京外国语大学16人、北京语言大学6人、北京交通大学2人、北京第二外国语大学1人、北京科技大学3人、南开大学3人、天津大学3人、同济大学1人、上海外国语大学13人、广东外语外贸大学21人、南京航空航天大学8人、江苏大学1人、南京理工大学1人、山东大学9人、武汉大学14人、中山大学5人、华南理工大学3人、重庆大学3人、西安交通大学4人、西北工业大学1人、湖南大学2人、北京师范大学1人、首都师范大学2人、中央财经大学1人、东北大学2人、黑龙江大学5人、东华大学1人、中国地质大学1人、南方医科大学1人、西安外国语大学4人、兰州大学2人、四川外语学院1人、对外经贸大学2人、中国传媒大学5人。

　　我校从语言到文化，从思维到表达，从教材选用、教学组织到测试手段及创设语言氛围，多方位入手，全面培养学生听说读写的语言运用能力及实际交际能力，形成了我校鲜明的外语教学特色。在外语教学中，选用多种教材，开发、优化课程资源，构建我校外语课程多元化的目标体系；实行分层次小班授课，并动态流动，使各类学生的外语能力得到长足进步；测试方式灵活多样，准确评价学生的外语能力；多渠道，多活动拓展学习和运用外语的途径，创设浓厚的语言氛围；聘请外籍教师上课，增强学生对语言的适应性；开设日、俄、德、法等多语种，满足学生的不同需求；开展语言夏令营，加强中外交流。经过三年的学习，高中毕业时大部分学生可达到非外语专业四级水平，有一部分学生可达到六级水平。

　　从1994年我校学生取得当年河南省高考文史类、外语类状元以来，至今外语学校的文科成绩在全省一直位居第一。1998年，学校将办学目标确立为“文理兼长、外语突出、全面发展”以来，理科成绩突飞猛进，每年高考达到一本分数线的人数中，理科占70%以上，达到二本分数线的人数中，理科占68%以上，有众多获得数理化竞赛省一等奖以上的学生被保送到清华、北大、浙大等重点高校。目前学校经验丰富、业务精良的数、理、化、生国家级奥赛教练员、省级学科带头人、骨干教师占理科任课教师的40%多。同时，我们聘请清华大学河南招生组组长、国家电气工程及自动化专家夏青教授，全国知名学者、北京大学物理系舒幼生教授，中国科技大学数学系王建伟教授，郑州大学化学系周正民、廖新成、贾汉东教授等任我校的客座教授，讲授并指导我校的教学及竞赛辅导工作。

　　全寄宿制为实施素质教育提供了有利的教育环境，为独生子女的顺利成长提供了可贵的契机。我校以学生为本，对学生进行全过程管理，全方位教育，达到全面发展的目的。学校统一规划，精心安排，注重学生养成良好的学习和生活习惯，增强其自理能力、自学能力及与人相处的能力，培养其集体观念、合作精神和责任意识，克服了目前独生子女存在的以自我为中心、耐挫力不强、容易产生自我封闭、孤独感等弊端。
　　为了丰富学生的课余生活，开阔学生视野，学校开展了形式多样的课外活动。开设名人讲座、成功人士看世界、成功人士谈人生，学科知识讲座、编写校报校刊、组织各类学科兴趣活动小组和外语角，举行校园艺术节以及文体比赛等，形成了名校特有的学习及生活氛围。我校学生管弦乐团在2007年2月刚刚结束的全国第二届中小学艺术节上获一等奖。我校女子排球队十几年一直是郑州市第一名，多次在全国大赛中获奖。我校校刊《晨溪》杂志在第20届全国语文年会上被评为“全国优秀校办报刊一等奖”。
　　全寄宿制的生活和丰富多彩的活动，使学生有了更多的学习和发展个性特长的时间，更多的锻炼机会，能更早的走向成熟。

　　为保持培养目标的一致性和教学的连贯性，郑州外国语学校特在西开发区设立全寄宿制初中部，初高中六年一贯制的体制，使学生的思想意识、道德情操、学习习惯得以有效的培养，促进了学科知识、学习能力的不断提高以及生理、心理的健康发展。初高中教师的交流融合，将会避免初高中单设带来的隔断，使教师对学生的教育更为系统、科学、高效；由于外语学校的特殊性，使郑州外国语学校初中部有一个优秀的学生群体，“分类指导”、“因材施教”能够得以真正的实施。
　　我校西开发区全寄宿制初中部现有在校学生1600余人，同时，学校还面向全省招收“超常教育实验班”。在2007年4月举行的“希望杯”数学竞赛中，我校实验班的学生囊括了郑州市前八名，其中张悦、刘政同学以满分成绩双双夺得第一名。由于管理规范、师资雄厚，并注重学生日常行为习惯和学习习惯的培养，形成了良好的校风、学风。在历次郑州市统考中，三个年级的语、数、外三科成绩均名列郑州市第一，学生入校后的发展得到了社会和家长的高度认可。