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教研天地
互改作文对提高学生写..03-05
运用多元智能，激发阅..03-05
多元智能在小学高段语..03-05
让每一个师生都得到充..03-05
三级研培网络：农村教..03-05
经营学校，让师生增值..03-05
漯河：新年到了 劳模笑..03-05
济源：济水一中“快乐..03-05
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教案精粹
[历史]《人类的形成》..01-09
[生物]《生 态 平 衡》..01-09
[化学]实验 胡萝卜素的..01-09
[历史]《人类的形成》..01-09
[音乐]《长江之歌》教..01-09
[美术]《写意花鸟画》..01-09
[物理]《能量代谢》教..01-09
[小语]《刘胡兰》教案..01-09
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课件制作
梨园奇葩——高甲戏..01-19
普通高中物理课程标..[图]01-19
普通高中历史课程设..01-19
关于中学语文课件制..01-19
浅析如何制作CAI课件..01-19
如何学习制作生物课..01-19
浅谈多媒体课件制作..01-19
着眼于数学的创造思..01-19
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教育心理学
解读经典必须“三尊重..02-26
将功折过02-26
班际关系初探02-26
对学生委以“重任”02-26
备战学生101次反复02-26
对爱寻“隔夜仇”的学..02-26
心理疗法给学生带来新..[图]02-26
用爱架起留守学生心灵..02-26
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教师故事
21岁女教师保护学生遭..02-08
中国最美深山女教师 [图]02-08
大山深处一位女教师的..[图]02-08
一退休教师３５年收藏..02-08
校长爸爸让儿女在家自..[图]02-08
情洒山村的独臂教师02-08
中国最美的乡村女教师..[图]02-08
何子义：人生在支教中..02-08
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课改前沿
简单的教具 精深的思维02-26
走进与“网络”联姻的骨干教..02-26
新课改下教师专业发展的几点..02-26
新课程教学中教案的构成要素..02-26
新课程不良现象及反思02-26
尊重事实 善于质疑 敢于探究..02-26
综合实践不可忽视家庭环境02-26
让历史综合活动课充满生机和..02-26
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教师风采

老校医用退休金资助大学生 ..[图]
独臂教师情洒山村
马背上的校长徐德光[图]
“要把一生都留在学校” [图]
殷雪梅：用生命铸就师魂
河南一教师家访：千里走单骑..
退休教师义修15公里山路　6..[图]
于洋：剪不断的教育情结[图]
“死在路上也是幸福” 古稀..[图]
哈尔滨工业大学航天学院院长..[图]
教辅书架
《语文报·专号精华》(第..
《最新中学计算机教程》..
教育管理信息化标准[图]
《虚拟学习社区原理与应..[图]
《世界上最伟大的职业》..[图]
《欧洲商业管理学院——..
《觉-教导的智慧》[图]
《教学模式》[图]
《21世纪怎样做家长》
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